。
132 了解 主效应
亲，第 132 题“主效应”，这个概念一般出现在多因素实验设计和方差分析里，要和交互作用放在一起理解。核心一句话是：
主效应是指某一个自变量单独对因变量产生的总体影响，不考虑其他自变量各水平的具体组合。
PPT 里没有单独展开“主效应”这个词，但在变量和实验控制部分有相关基础：研究者通过控制自变量来考察其对行为的效应，自变量是控制变量，因变量是行为变量。 另外，PPT 也强调因变量是由自变量变化引起的行为变化，是研究者力图测量和记录的行为指标。
132 了解：主效应
一、主效应的含义
主效应，是指在有两个或两个以上自变量的实验中，某一个自变量对因变量产生的独立影响。
比如一个实验有两个自变量：
教学方法：传统教学、互动教学；
学生性别：男生、女生。
因变量是学习成绩。
那么可以分别看：
教学方法是否影响学习成绩；
性别是否影响学习成绩；
教学方法和性别是否共同影响学习成绩。
其中：
教学方法对学习成绩的影响，就是教学方法的主效应；
性别对学习成绩的影响，就是性别的主效应。
二、主效应看的是“总体差异”
主效应不是只看某一个具体组合，而是把另一个因素的不同水平合并起来看总体差异。
比如还是上面的例子：
传统教学男生平均分 75；
传统教学女生平均分 77；
互动教学男生平均分 85；
互动教学女生平均分 87。
如果把男生女生合并起来看：
传统教学平均分 = 76；
互动教学平均分 = 86。
互动教学总体上比传统教学高，这就说明教学方法有主效应。
再把教学方法合并起来看：
男生平均分 = 80；
女生平均分 = 82。
如果女生总体上比男生高，也可以说性别有主效应。
三、主效应与交互作用的区别
这是考试最容易考的地方。
主效应看的是：
某一个自变量本身是否影响因变量。
交互作用看的是：
一个自变量对因变量的影响，是否会因为另一个自变量水平不同而改变。
比如：
如果互动教学对男生和女生都同样有效，只是总体成绩更高，那主要是教学方法的主效应。
但如果互动教学只对男生有效，对女生无效，或者对女生更有效，那么就说明教学方法的效果受到性别影响，这就是交互作用。
可以这样记：
主效应看“单个因素有没有影响”；交互作用看“一个因素的影响是否取决于另一个因素”。
四、主效应的例子
例子一：有主效应，没有交互作用
研究“睡眠时间”和“咖啡因”对注意力的影响。
自变量 A：睡眠时间，充足睡眠 / 睡眠不足。
自变量 B：咖啡因，喝咖啡 / 不喝咖啡。
因变量：注意力成绩。
如果结果发现：
充足睡眠的人注意力成绩总体高于睡眠不足的人，
喝咖啡的人注意力成绩总体高于不喝咖啡的人，
而且咖啡因对两类睡眠状态的人效果差不多。
那么可以说：
睡眠时间有主效应；
咖啡因有主效应；
二者没有明显交互作用。
例子二：有交互作用时，主效应要谨慎解释
还是睡眠和咖啡因。
如果结果发现：
睡眠不足时，喝咖啡能明显提高注意力；
睡眠充足时，喝咖啡几乎没有作用。
这时说明咖啡因的效果取决于睡眠状态，二者存在交互作用。
此时即使咖啡因有主效应，也不能简单说“咖啡因一定提高注意力”，而要说：
咖啡因的作用在睡眠不足条件下更明显。
五、主效应在实验设计中的意义
主效应可以帮助研究者判断某个因素本身是否重要。
比如：
不同教学方法是否影响学习成绩；
不同反馈方式是否影响学习动机；
不同压力水平是否影响记忆成绩；
不同干预方式是否影响焦虑水平。
在多因素实验中，研究者通常不仅关心一个变量有没有主效应，也关心变量之间是否存在交互作用。
六、考试理解重点
这题记住三句话：
主效应是某一个自变量对因变量的单独总体影响。
主效应通常出现在多因素实验设计和方差分析中。
主效应看单个因素是否有影响，交互作用看一个因素的影响是否受另一个因素制约。
考试背诵版
主效应是指在多因素实验设计中，某一个自变量单独对因变量产生的总体影响。它考察的是某一因素不同水平之间的平均差异，而不考虑其他因素各水平的具体组合。例如，在研究教学方法和性别对学习成绩影响的实验中，如果把男生和女生合并起来看，互动教学组成绩总体高于传统教学组，就说明教学方法存在主效应；如果把不同教学方法合并起来看，女生总体成绩高于男生，就说明性别存在主效应。主效应不同于交互作用。主效应关注单个自变量本身是否影响因变量，交互作用关注一个自变量对因变量的影响是否会因另一个自变量的水平不同而改变。在解释实验结果时，如果没有明显交互作用，可以较直接解释主效应；如果存在交互作用，则主效应的解释要谨慎，需要结合不同条件下的具体变化来说明。总体来说，主效应的核心是“某一个因素本身是否对结果变量产生影响”。
带货商品
提示信息
提示信息区块，可用于添加需要重点提醒的内容
提示信息区块，可用于添加需要重点提醒的内容
提示信息区块，可用于添加需要重点提醒的内容
提示信息区块，可用于添加需要重点提醒的内容
面板
面板区块
面板区块可用于展示一段带有标题的内容，比如某个功能模块的介绍说明、常见问题等。
面板区块
面板区块可用于展示一段带有标题的内容，比如某个功能模块的介绍说明、常见问题等。
面板区块
面板区块可用于展示一段带有标题的内容，比如某个功能模块的介绍说明、常见问题等。
面板区块
面板区块可用于展示一段带有标题的内容，比如某个功能模块的介绍说明、常见问题等。
选项卡
选项卡支持两种风格设置，上下布局风格（切换选项在上面）：
JustNews内置我们自主开发的WordPress主题可视化编辑器，通过使用可视化编辑器，只需简单拖拽设置，即使小白用户也能轻松快速搭建出属于自己的页面
JustNews主题支持我们原创的用户中心插件WPCOM Member，可支持邮箱和手机注册登录以及国内外常见社交媒体登录，主题更增加了私信、关注等实用功能
QAPress是一款付费WordPress插件，旨在为WordPress网站提供一个轻量级的问答系统，方便客户交流反馈问题，同时提升网站形象。插件已完美适配兼容JustNews主题，可视需求进行选购
幻灯滑块
本文来自投稿，不代表心理库立场
如若转载，请注明出处：https://www.xinliku.net/index.php?app=article&act=view&article_id=670
支付宝扫一扫
评论列表（182条）
11111
介绍