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10 了解 观察学习
社会学习理论 Social Learning Theory ▪Albert Bandura （班杜拉） ▪个人的认知、行为与环境因素三者及其交互 作用对人类行为的影响。 ▪观察学习：人们仅仅通过观察他人（榜样） 的行为及其结果就能学会某种复杂行为，
亲，观察学习在这个 PDF 里有，位置是：
P2《研究方法》第 4 页；合并版 P1 总里大约第 9 页左右。
观察学习：简答
观察学习是班杜拉社会学习理论中的重要概念，指人们不一定要通过自己亲身尝试或直接受到奖惩，也可以通过观察他人，也就是榜样的行为及其结果，学会某种复杂行为。PPT 中写到：人们仅仅通过观察他人的行为及其结果，就能学会某种复杂行为。
它说明人的学习不只是行为主义所说的“刺激—反应”联结，也包含认知、行为、环境三者的交互作用。比如孩子看到别人因为认真学习受到表扬，就可能模仿这种行为；看到别人因某种行为受到批评，也可能避免这样做。
考试简答版：
观察学习是指个体通过观察他人行为及其结果而获得新行为的学习方式，是班杜拉社会学习理论的重要内容。它强调学习不一定依靠直接经验，个体也可以通过榜样示范、结果观察和认知加工来学习复杂行为。PPT 页码：P2《研究方法》第 4 页；合并版 P1 总约第 9 页左右
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