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XINLIKU • • 心理学流派 • 41 人已阅读

。

1 1深刻理解：艾宾浩斯的贡献与不足
2 2深刻理解：艾宾浩斯的记忆研究。
44 44 了解 过度学习 艾宾浩斯
97 97 了解 无意义音节 艾宾浩斯
117 117 了解 遗忘曲线 艾宾浩斯
3 3 18了解：安全需要 成长性需要 亚伯拉罕·马斯洛
39 39 了解 高峰体验 马斯洛
49 49 深刻理解 华生行为主义心理学与马斯洛人本主义心理学的异同。
71 71 了解 缺失性需要 马斯洛
72 72 深刻理解 人本主义心理学的贡献与不足 马斯洛
73 73 理解 人本主义心理学的基本观点。马斯洛 罗杰斯
74 74 理解 人本主义心理学的主要特点。马斯洛 罗杰斯
84 84 了解 似本能需要 马斯洛
109 109 了解 需要 马斯洛
110 110 深刻理解 需要层次理论 马斯洛
129 129 理解 自我实现。马斯洛
136 136 了解 尊重的需要 马斯洛
4 4 理解 班杜拉对心理学的贡献。
10 10 理解 班杜拉 不同自我效能感个体的心理与行为特点。
40 40 了解 观察学习 班杜拉
41 41 理解 观察学习产生的条件。班杜拉
42 42 理解 观察学习的特点。班杜拉
43 43 深刻理解 观察学习的心理过程。班杜拉
53 53 了解 结果期望 班杜拉
78 78 理解 三元交互理论。班杜拉
87 87 了解 替代性经验 班杜拉 自我效能 新新行为主义
101 101 了解 效能期望 班杜拉
131 131 -134 理解 深刻理解 班杜拉 自我效能感的影响因素。
130 130 了解 自我效能感 班杜拉
6 6-17了解：本我 超我 弗洛伊德人格结构理论的三大组成
26 26 了解 反向形成 弗洛伊德
31 31 理解 弗洛伊德的人格动力理论
32 32 深刻理解 弗洛伊德的人格发展理论
33 33 34理解 弗洛伊德的人格结构理论
35 35 深刻理解 弗洛伊德精神分析理论与华生行为主义心理学的异同。
36 36 深刻理解 弗洛伊德理论的不足
47 47 了解 合理化 弗洛伊德心理防御机制
69 69 70了解 前意识 潜意识 弗洛伊德
77 77 了解 日常生活的心理分析 弗洛伊德
80 80 了解 神经症焦虑 弗洛伊德
81 81 85 了解 生的本能 死的本能 人格论 弗洛伊德
82 82 了解 升华 弗洛伊德
91 91 了解 投射 弗洛伊德
99 99 118 了解 显梦 隐梦 弗洛伊德
112 112 了解 压抑 弗洛伊德
128 128 了解 自我本能 弗洛伊德
135 135 了解 自由联想 弗洛伊德
5 5 了解：本能漂流 斯金纳
11 11-12 了解/理解： 操作性定义 斯金纳
13 13-14l了解/深刻理解 斯金纳 操作性条件反射/操作性条件反射理论。
102 102 理解 新行为主义心理学的主要特征。托尔曼、斯金纳
15 15 理解 尝试错误理论的学习规律。桑代克
16 16 深刻理解 尝试错误说和顿悟说的关系。桑代克
100 100 了解 效果律 桑代克
19 19 了解 创造性综合原则 冯特
27 27 深刻理解 冯特对心理学的贡献
28 28 理解 冯特对心理学研究对象的表述。
29 29 理解 冯特和铁欣纳对心理学研究任务理解的异同。
37 37 理解 感情三度说 冯特
83 83 了解 实验内省法 冯特
103 103 理解 心理复合体形成的基本规律。冯特
124 124 了解 直接经验 冯特
23 23了解 ：从属经验 铁钦纳
29 29 理解 冯特和铁欣纳对心理学研究任务理解的异同。
89 89 深刻理解 铁欣纳的贡献与不足。
90 90 理解 铁欣纳对心理学研究对象的表述
20 20-21-22 了解 ：刺激辨别 刺激错误 刺激泛化 巴甫洛夫
113 113 了解 延迟条件反射 巴甫洛夫
30 30 了解 符号学习理论 托尔曼
67 67 了解 潜伏学习 托尔曼
68 68 深刻理解 潜伏学习的实验依据。托尔曼
75 75 了解 认知地图 托尔曼
76 76 深刻理解 认知地图的实验依据 托尔曼
93 93 深刻理解 深刻理解 托尔曼与传统行为主义者的联系与区别。
94 94 了解 位置学习 托尔曼
95 95 深刻理解 位置学习的实验依据。托尔曼
102 102 理解 新行为主义心理学的主要特征。托尔曼、斯金纳
123 123 理解 整体行为。托尔曼
125 125 126 了解 深刻理解 中介变量 托尔曼
35 35 深刻理解 弗洛伊德精神分析理论与华生行为主义心理学的异同。
48 48 深刻理解 华生的心理学观点。
49 49 深刻理解 华生行为主义心理学与马斯洛人本主义心理学的异同。
50 50 理解 华生情绪理论的主要观点。
66 66 理解 美国人欢迎行为主义的原因。华生
88 88 理解 条件反射泛化的实验依据。华生
51 51 了解 积极关注的需要 卡尔·罗杰斯
52 52 了解 价值条件 卡尔·罗杰斯
60 60 理解 来访者中心疗法。罗杰斯
61 61 了解 理想自我 罗杰斯
64 64 深刻理解 罗杰斯的自我的理论。
65 65 理解 罗杰斯对人性的主要看法
73 73 理解 人本主义心理学的基本观点。马斯洛 罗杰斯
74 74 理解 人本主义心理学的主要特点。马斯洛 罗杰斯
96 96了解 无条件积极关注 罗杰斯
107 107 深刻理解 心理咨询成功的主要条件。罗杰斯
58 58 79 了解 精神自我了解 社会自我 威廉·詹姆斯 自我理论
59 59 了解 客体我 威廉·詹姆斯 自我理论
98 98 了解 物质自我 威廉・詹姆斯 ，自我理论
115 115 116 理解 意识流 詹姆斯
119 119 理解 詹姆斯对人类本能的理解。
120 120 理解 詹姆斯对习惯的理解
121 121 理解 詹姆斯对自我的分类。
122 122 深刻理解 詹姆斯主要心理学观点。
127 127 了解 主体我 詹姆斯 自我理论
62 62 了解 良好完型原则 格式塔心理学 韦特海默
86 86 了解 似动现象 韦特海默流派：格式塔心理学
92 92 了解 图形-背景原则 格式塔知觉组织原则之一
7 7 深刻理解 不同心理学理论流派对于心理学研究对象的理解。
8 8 深刻理解 不同心理学理论流派在方法论上的异同。
9 9 深刻理解 不同心理学理论流派之间的关系
24 24 了解：俄狄浦斯情结
25 25 了解 二重心理学 屈尔佩
38 38 理解 高尔顿对心理学的贡献。
45 45 理解 行为的三种习得模式
46 46 理解 行为主义发展的三个阶段
54 54 理解 进化论对机能心理学的影响。
55 55 深刻理解 经典条件反射理论。
56 56 理解 精神分析的研究方法。
57 57 理解 精神分析学派的主要特点。
63 63 理解 缪勒心理学研究的主要内容。
104 104 深刻理解 心理学理论的未来发展前景
105 105 深刻理解 心理学历史发展的特点。
106 106 深刻理解 心理学研究的伦理原则。
108 108 了解 心身平行论 莱布尼茨
111 111 深刻理解 学习心理学史的意义
114 114 了解 意动心理学 布伦塔诺

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